Емоційний розвиток відіграє чималу роль в загальному розвитку малюка. Дитина залежить від своїх емоцій точно так же, як і доросла людина. Ось тільки на відміну від дорослої людини, дитина ще не вміє керувати своїми емоціями. Чи варто цим маніпулювати? Звичайно ж, не варто, тому, як дитина просто не зрозуміє, чого ви домагаєтеся, граючи на його емоціях, або зрозуміє вас невірно. Маніпуляції на дитячих емоціях можуть привести до різних психологічних травм. Але давайте розглянемо емоційний розвиток дітей трохи ближче, і по віковим групам.

Емоційний розвиток дітей до року

Особливо важливі етапи розвитку дітей, це розвиток дітей до року. У найперший місяць розвитку дитини, коли він тільки-тільки з'явився на світло, разом з розумовим та фізичним розвитком спостерігається і емоційний розвиток малюка.

Як же це відбувається у місячного малюка? Кажуть, що зараз діти зовсім не такі як раніше, і вже після народження вони можуть сміятися і посміхатися. Але це далеко не завжди так, в міру свого емоційного розвитку дитина вчиться посміхатися, сміятися, реагувати на близьких і чужих людей. І все це відбувається від самого народження карапуза. Звичайно ж, є винятки, які часто називають діти індиго, вони вже з народження можуть посміхатися саме своїм батькам, а часом і заливатися дзвінким сміхом. Але діти такі зустрічаються вкрай рідко.

До віку шести місяців дитина вже може не тільки впізнавати маму і тата по голосу, але ще й інших близьких людей. Але дізнаватися, і реагувати якось по особливому, це дві різні речі. До року у малюка формується прихильність до батьків, прихильність до мами і тата, у нього є потреба в спілкуванні з ними. Саме від цього спілкування зараз, і в найближчі роки, залежить емоційний розвиток дитини. Якщо розлучити дитину з одним із батьків в цей період, можна нанести йому непоправну емоційну травму, наслідки якої будуть видні лише через багато років.

До року вже можна спостерігати, як малюк проявляє свій характер більш виражено. Якщо він щось вимагає, або ж навпаки, відступає, отримавши відмову. Як дитина реагує на відмову, як проявляє свої емоції, або ж просто маніпулює батьками за допомогою капризів? Примхи відрізняються від справжніх емоцій тим, що другі супроводжуються плачем, а при простому капризуванні в хід йде тільки крик і бажання отримати своє.

Але емоційний розвиток дітей це не тільки плач і негатив. Адже в житті кожної людини є і маса позитивних моментів. І це теж емоції, які розвиваються з часом. Позитивні емоції, це ігри з батьками, турбота і любов близьких, прогулянки на свіжому повітрі, спілкування з тваринами, знайомство з природою, перші зустрічі з однолітками на дитячих майданчиках. Все це дарує дитині позитивні емоції, налаштовує на позитив і сприяє не тільки емоційному розвитку, а й розвитку малюка в цілому.

Емоційний розвиток. Чого слід уникати до року?

Не кричіть на дитину, і не бийте його. Це залишить тільки негативний відбиток, образу і зробить дитину більш емоційно бідною, лякливою. Потім можуть виникнути проблеми зі страхами, з відносинами в родині. Діти, на яких часто кричать, і яких б'ють, більш забиті, ніж їх однолітки, вони часто виростають злими на весь світ. Також не варто балувати дитину, потім доведеться відучувати його отримувати все на першу ж вимогу.

Слідкуйте, щоб дитина не отримувала якихось особливих травм, наприклад, при першій спробі сісти на горщик він прищемив собі попку. Потім малюк може відмовлятися сідати на горщик, так як постраждав від цього не тільки фізично, а й емоційно. Бувають випадки, коли діти категорично відмовляються сідати на горщик, закочуючи істерики, або просто тікаючи кудись, вони ховаються в різних місцях кімнати і роблять свої справи там. Це говорить про те, що в якийсь період раннього дитинства дитина отримала саме емоційну травму, пов'язану з горщиком. Дуже часто навіть самі батьки не можуть пригадати причину такої поведінки малюка.

Емоційний розвиток дітей від року до двох років

Здавалося б, ось і пройшов перший рік життя малюка, чого ще боятися? Адже всі досвідчені батьки кажуть, що перший рік найскладніший. Але ми хочемо розвіяти цей міф, про складний перший рік - у деяких другий рік ще складніше першого, як в плані емоційного розвитку малюків, так і в плані їх фізичного розвитку.

Що ж відбувається зараз з дитиною, що батькам доводиться ще складніше? По-перше, далеко не всі діти до року вміють ходити, саме після року дитина вчиться ходити, а це значить, мама буде завжди поруч. На мамині плечі лягає цей вантаж, завжди бути біля дитини, тримати його за руку або навіть за обидві руки, поки він вчиться ходити. А потім гуляти з ним поруч, постійно підтримуючи, щоб не впав. До якого віку діти вчаться ходити? Деякі до 1 року і 6 місяців, а деякі майже до двох років, все це індивідуально. І все це безпосередньо пов'язано з емоційним розвитком дитини. Коли він ходить, переступаючи з ноги на ногу, змінюється його сприйняття світу, він хоче бігти за метеликом, зірвати квіточку, здути кульбабу - і якщо все це йому забороняти, сплеск негативних емоцій крихти вам забезпечений. Вже з цього віку обмеженнями, заборонами в таких дрібницях, можна виростити бунтаря або особистість виконавця в майбутньому, але ніяк не лідера.

Що стосується розставання з батьками на довгий час, або ж розставання з одним із батьків, цей вік такий же вибухонебезпечний. При цьому, дитина буде страждати на емоційному рівні, не спати ночами, плакати, і він нічого не зможе вам сказати, особливо до півтора років. Дівчатка розставання з батьком в такому віці переживають дуже болісно, ​​в подальшому це може проявитися гострою тягою до спілкування з протилежною статтю, дорослими чоловіками. При цьому, ви будете бачити тягу до чоловіків вже до двох років, кокетування, тягу до спілкування, це не раз може шокувати молоду маму. Але трапляється, що дівчатка переживають таке розставання зовсім по-іншому. Замикаючись в собі, часом, дорікаючи собі у відсутності батька. Все це дуже індивідуально, і точно сказати можна тільки лише одне - таке накладає відбиток на емоційний розвиток, загострюючи емоції, або навпаки, притупляючи їх. Ні перше, ні друге не несе в собі позитиву.

Як хлопчики переживають розставання з батьком у віці від року до двох років? Точно так же, як і дівчатка, загострено і негативно. Якщо ви побачите, що таке розставання шкодить дитині, варто подумати про з'єднання сім'ї, наприклад, якщо чоловік поїхав у тривале відрядження. В іншому випадку краще звернутися до дитячого психолога.

Емоційний розвиток дітей від двох до трьох років

Це ще той самий «крихкий» вік дитини, коли емоції беруть гору над розумом. У цьому віці діти ще не хочуть ділитися своїми іграшками з друзями, через будь-які страхі. Зате від двох до трьох років діти вже можуть пояснити батькам чого саме вони хочуть, і чим старша дитина, тим простіше вона пояснює свої бажання. Це позитивно позначається на емоційному розвитку дитини, тому як його тепер розуміють без криків і зайвих істерик. Це не означає, що потурають його примхам, але принаймні саме в цьому віці можна аргументувати свою відмову не просто словом «не можна», а більш детально. «Не можна, тому що ти поранишь пальчик», і так далі.

Тепер, розставання з одним із батьків дитина буде переносити так само болісно, ​​але до всіх внутрішніх переживань може додатися зовнішній спокій. Це спокій страшний тим, що ви не бачите реального емоційного стану дитини. Малюк може попросити вас про зустріч з батьком, і болісно прийняти чергове пояснення про відмову так, що ви цього не помітите.

Зате від двох до трьох років дитина більш емоційна, артистична, і вже тепер яскраво видно не тільки темперамент, але і характер малюка.

У цьому віці не рекомендують дивитися мультфільми з сумним фіналом, наприклад, мультфільм Русалочка. Діти сприймають його зі сльозами, і не хочуть, щоб Русалочка в кінці гинула, перетворившись в піну морську. Перегляд подібного мультфільму може довести дитину до істерики, але, звичайно ж, все залежить від емоційного розвитку малюка, його вразливості, чуйності.

Емоційний розвиток дітей від трьох до п'яти років

Якщо до трьох років діти вбирають всю інформацію, як губка, то тепер вони ще й показують всім оточуючим, що ж вони ввібрали, чому навчилися і що саме краще освоїли. Тепер якщо дитина подивиться мультик, вона не просто запам'ятає діалоги, імена героїв і сам сюжет, але ще і розповість вам про це при нагоді.

Якщо батьки не встигли до трьох років побачити талант своєї дитини, саме час як слід придивитися зараз - від трьох до п'яти років. Дехто каже, що після трьох уже пізно, але варто зауважити, краще пізно, ніж ніколи. У цьому віці дитина вчиться контролювати свої емоції, хоча у неї ще не виходить прикидатися, бути спокійною якщо її щось турбує.

Слід пам'ятати, що різні діти по-різному розвиваються емоційно, хтось дуже чуттєвий, і прив'язується до друзів, а хтось вже з дитинства дотримує холодний розрахунок, думаючи лише про себе і свою зручність. Якщо ви бачите, що ваша дитина прив'язалася до когось байдужого до його персони, постарайтеся відвернути його від цієї дитячої дружби. Адже якщо дитина сильно причепиться до іншої дитини, а той буде проявляти байдужість і егоїзм, це ранить ваше чадо. Не варто забороняти дружити, потрібно просто пояснити, якщо раптом ситуація загостриться. Наприклад: «Коля сказав, що був на природі, а я сказав, що теж був на природі. Тоді Коля сказав, що його природа була краще моєї.». Ваша відповідь: «Звідки Коля знає, що його природа краще твоєї? Коля був на твоїй природі? »Наштовхне дитину на думку, і він відповість щось на кшталт:«Ні, Коля не був на моїй природі». Вам варто тоді запитати: «Тоді що говорить Коля?» І дитина відповість «Неправду». Отже, ви шляхом запитань-відповідей підведете його до того, що Коля бреше. Якщо Коля збрехав один раз, цілком може збрехати ще, і дитина повинна бути готова дати відсіч. Тому що «Добре говорити неправду? Добре робить Коля, що бреше?»,«Ні, брехати погано». Таким чином, ваша дитина не буде відчувати себе збитковою, що була на поганий природі, за словами Колі, а навпаки, відчує, що він хороший, а Коля поганий, тому що бреше. Коля вашого діалогу і не почує, а якщо почує, то запам'ятає цей урок надовго, тому як ви дорослий і стороння людина без крику і лайки просто його присоромите. Рано чи пізно таким дітям все одно доведеться наштовхнутися на критику і негативну оцінку їх поведінки, це не означає, що вам потрібно критикувати всіх дітей підряд, які погано поводяться. Але якщо це поведінка зачіпає інтереси, емоції вашої дитини, неодмінно втрутьтеся і поясніть все прямо на місці.

Як бачите, емоційний розвиток вміщує в собі дуже багато різних факторів, це і соціальна сфера, і звичайний побут, а не тільки розумовий розвиток дитини. Тому, слідкуйте за тим, що робить ваш малюк і чому, щоб не заробити емоційні травми в такому юному віці.